I luoghi comuni del Basso Continuo

I luoghi comuni del Basso Continuo #ScuolNapoletana #ScuolaRomana #ScuolaVeneta #ScuolaItaliana #Partimenti La sonata da camera a tre è un genere musicale caratteristico già da metà Seicento. Secondo Manfred Bukofzer è realizzata da quattro strumenti: due per le parti acute, uno per quella grave e un altro che realizza gli accordi. Comunemente si ritiene infatti che […]

Partimenti e organici in libertà

Partimenti e organici in libertà #Partimenti #ScuolaNapoletana #ScuolaItaliana L’insieme strumentale è variabile nel XVIII secolo (Arcadia, Età dei lumi,  Neoclassicismo, Preromanticismo), non solo per la parte grave, ma anche per quelle superiori! In Italia c’è infatti grande libertà, che deriva dalla scuola dei partimenti. Le Ariette, Correnti, Gighe, Allemande, Sarabande di Bononcini scritte a quattro voci possono […]

La musica strumentale nell’Italia del Settecento faceva anche a meno della realizzazione del continuo

La musica strumentale nell’Italia del Settecento faceva anche a meno della realizzazione del continuo #Partimenti #ScuolaNapoletana In Italia le cose stavano diversamente dagli altri luoghi d’Europa, perché differente era la concezione musicale, basata sui partimenti (canovacci per l’improvvisazione). Secondo la testimonianza dei contemporanei, nel XVIII secolo, ossia nell’Arcadia, nell’Età dei lumi, e nel Neoclassicismo, nella musica […]

La scuola italiana è grandiosa, vivace, espressiva, raffinata, un poco bizzarra, libera, ardita, temeraria, stravagante

La scuola italiana dei #partimenti è grandiosa, vivace, espressiva, raffinata, un poco bizzarra, libera, ardita, temeraria, stravagante, almeno secondo Quantz, #ScuolaNapoletana #ScuolaItaliana #ScuolaVeneta In Italia la musica da camera del XVIII secolo (Arcadia, Età dei lumi, Neoclassicismo) non deve essere necessariamente accompagnata da uno strumento armonico che realizza gli accordi. Anzi, in Italia spesso si preferiva uno strumento ad […]